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幼師教育孩子方式不當(dāng) 上門跪求諒解后被辭退

2016-05-26 08:54:23
來(lái)源:新華網(wǎng)
責(zé)任編輯:夜樓

5月20日,菠蘿班的圓圓(化名)被一位女老師打了。圓圓家長(zhǎng)(微博)知道后與當(dāng)事老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老師隨后登門道歉,跪求原諒。

每日甘肅網(wǎng)5月24日訊(西部商報(bào)記者陶怡杉)兩天來(lái),蘭州市城關(guān)區(qū)民勤街丑小鴨幼兒園菠蘿班的家長(zhǎng)群里,大家都在關(guān)注一個(gè)話題——5月20 日,菠蘿班的圓圓(化名)被一位女老師打了。圓圓家長(zhǎng)知道后與當(dāng)事老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老師隨后登門道歉,跪求原諒。記者采訪時(shí),當(dāng)事老師稱,當(dāng)時(shí)圓圓拿板凳的方式她覺(jué)得存在不安全因素,在說(shuō)教過(guò)程中伸手拍了孩子兩下。事發(fā)后,當(dāng)事老師已被園方辭退。

事件 教育孩子 引發(fā)軒然大波

孩子被打、老師上門道歉跪求原諒一事在丑小鴨幼兒園菠蘿班的家長(zhǎng)群里引發(fā)關(guān)注。那么事情原委到底是什么?昨日上午,丑小鴨幼兒園的王園長(zhǎng)在接受 記者采訪時(shí)說(shuō),5月20日,圓圓的家長(zhǎng)晚上找到幼兒園,園方才得知此事。隨后,她立即聯(lián)系到當(dāng)事老師,但是當(dāng)事老師直到當(dāng)晚10時(shí)都沒(méi)有承認(rèn)打過(guò)孩子。

隨后,記者聯(lián)系到了當(dāng)事老師,她向記者講述了事情的原委:5月20日下午班上有生日會(huì),當(dāng)事老師希望和孩子們一起愉快的過(guò)一個(gè)喜慶的生日,并用 相機(jī)記錄下美好的時(shí)光,發(fā)到家長(zhǎng)群里讓家長(zhǎng)們一起分享。但由于班里燈光比較暗,無(wú)法拍照,于是她就安排孩子們拿起板凳下樓去院子里慶祝。慶祝結(jié)束后,她讓 孩子們拿起板凳上樓,在上樓的途中,她發(fā)現(xiàn)圓圓單手提著凳子,其中的一個(gè)板凳腿已經(jīng)觸碰到別的孩子,不安全。這位老師說(shuō),“我之前已經(jīng)多次向孩子們告知如何拿放板凳,并且圓圓拿板凳的行為很危險(xiǎn)。于是到班里后,我就問(wèn)圓圓那樣拿板凳對(duì)不對(duì),結(jié)果圓圓就向我翻白眼,于是我就拍了孩子兩下,晚上放學(xué)后,孩子的奶奶就找到了園里。”

沖突 上門道歉 老師跪求家長(zhǎng)諒解

對(duì)于上門道歉一事,王園長(zhǎng)向記者敘述了當(dāng)時(shí)的過(guò)程。她說(shuō),“事發(fā)次日上午,老師也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。園方、當(dāng)事老師及老師的母親到圓圓家上門致歉。 到圓圓家后,我首先代表園方向孩子的家長(zhǎng)道歉,當(dāng)事老師說(shuō)出了事情的原委并進(jìn)行道歉,但是孩子的奶奶情緒比較激動(dòng),在老師道歉的過(guò)程中,孩子的家長(zhǎng)一再逼 問(wèn),老師當(dāng)時(shí)也害怕了。在當(dāng)時(shí)的情形下,老師和其母親相繼下跪道歉。孩子的家長(zhǎng)將二人拽起后,孩子的奶奶上前對(duì)老師的面部用拳頭進(jìn)行了襲擊。”

當(dāng)事老師說(shuō):“我的行為不對(duì),處理事情方式不得當(dāng)。當(dāng)日回家向母親說(shuō)明此事后,也感到自責(zé)。次日早上,我和母親及園長(zhǎng)就去圓圓家道歉,但當(dāng)時(shí)圓圓的奶奶 情緒比較激動(dòng),奶奶愛(ài)孫心切這一點(diǎn)我理解。我和母親都認(rèn)為,事發(fā)當(dāng)日自己情緒比較激動(dòng),的確做得不對(duì),所以在當(dāng)時(shí)那種情形下,便下跪道歉請(qǐng)求諒解。當(dāng)時(shí), 圓圓家長(zhǎng)說(shuō)不用這樣道歉,結(jié)果圓圓的奶奶上前朝我面部打了兩下。”

結(jié)果 事發(fā)之后 幼兒園將當(dāng)事老師辭退

事發(fā)后,丑小鴨幼兒園將當(dāng)事老師辭退。王園長(zhǎng)告訴記者,當(dāng)事老師在幼兒園表現(xiàn)一直很好,性格也好,但是不知怎么就發(fā)生了這樣的事情。幼兒園對(duì)此 類事件絕對(duì)是零容忍。不允許這樣的事情發(fā)生,也不允許這樣的老師存在。事發(fā)后也對(duì)孩子的家長(zhǎng)表示,這個(gè)老師堅(jiān)決不會(huì)再次帶班,也不會(huì)在幼兒園工作。作為幼 兒園,給老師的最大懲罰就是將其辭退。但王園長(zhǎng)隨后表示,事情發(fā)生后,老師固然有錯(cuò),但是站在幼兒園的角度,老師權(quán)益又該如何保障?

當(dāng)事老師對(duì)記者表示,她批評(píng)孩子時(shí),孩子的態(tài)度讓她覺(jué)得有問(wèn)題,本是出于教育的目的,但情緒過(guò)于激動(dòng),處理方式不得當(dāng),事后她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這位老師說(shuō),她本來(lái)就是孩子的性格,事情既然發(fā)生了想盡快過(guò)去,再干下去也不開(kāi)心,于是事發(fā)后就離開(kāi)了。

[編輯:夜樓]
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