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信號山:聚焦立德樹人 山東構建全環境育人新格局

育人為本,德育為先。

習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

今年以來,山東省教育廳等四部門聯合制定印發《中小學幼兒園推進全環境立德樹人工作方案》,著力建成“時時、處處、人人”育人的學校全環境立德樹人體系,要求將立德樹人貫穿教育全過程。教育是一項系統工程,是學校、家庭、政府、社會共同的責任,只有創造全面良好的教育環境,才能將年輕一代培養為擔當民族復興重任的時代新人。

學校教育是立德樹人的主陣地

青少年時期是學生接受教育的主要階段,育人是學校一切工作的出發點和落腳點。

學校中的每一個要素,課堂、課程、教師、管理、環境都要發揮育人作用,將立德樹人貫穿至學校教育全過程,伴隨學生成長、學習生活始終。

立德樹人是教育的中心環節,應落實在學生教育的起始階段,加強幼兒園時期立德樹人課程建設,把立德樹人作為中小學生課堂教學質量達標的重要標準,將德育教育融入學生課堂,發揮不同學科獨特的育人功能,從不同方面長期培養學生品格。

學校的文化課程、教育活動、制度管理、教師隊伍多方面融合,筑牢全環境立德樹人主陣地。青島市教育局制定的《加強新時代高品質中小學德育工作體系建設的若干措施》中提出,打造多彩思政課堂,豐富學生課堂課后文化生活,推動各類優質社會教育資源進學校,將育人與校園課堂相結合,提升教育實效。

“探尋紅色印記 傳承紅色基因”主題教育活動(來源:大眾日報)

5月以來,青島多所學校圍繞全環境立德樹人開展了系列活動。青島市啟動中小學“探尋紅色印記 傳承紅色基因”主題教育活動,讓紅色精神通過校園多種形式的教育活動融入學生日常生活,從而內化于心。

家庭教育應成為立德樹人的主力軍

家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。

一個人出生后最先接觸到的是父母,交流相處最多的也是父母與家人,在學校、家庭、社會三個不同教育環境中,家庭教育于個人而言,影響重大且伴隨終生。父母的言行舉止,孩子看在眼里、記在心中,有的被學習與模仿,有的直接影響孩子行為,有的啟發、引導孩子判斷思考,成為其價值觀、人生觀、道德觀形成的基礎。事實證明,良好的家教能讓孩子成人成才,更能使其幫助他人、服務社會、貢獻國家。

父母要樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高家庭教育的能力,營造良好的家庭環境,為孩子提供基礎的生活保障同時,注重家風家教培養,最大限度發揮家長的榜樣作用。

立德樹人是家庭教育的根本,為深入推進家庭教育在立德樹人方面的作用,山東省制定出臺《山東省家庭教育工作指南》《山東省中小學(幼兒園)家長學校建設標準》,讓家庭教育做好立德樹人的參與者、同盟軍。山東省也涌現一批具有代表性的家庭家教家風建設教育基地,青島市婦女兒童活動中心、青島市清廉家風館、山東省港口集團有限公司上榜,在傳承好家風、涵養好家教方面發揮引領示范帶動作用。

青島市積極關注農村家庭教育水平,發展多方協同的農村家庭教育指導兼職工作者隊伍,強化家長責任意識與留守兒童教育幫扶。目前,全市95%的村莊社區都建有家庭教育指導服務站點,為農村家長提供普惠性的家庭教育指導服務。

家庭教育是啟蒙教育、基礎教育,家長理應承擔起教育子女的責任,與學校共同落實好立德樹人的根本任務,才能為新時代培育更多有理想、有擔當的合格接班人。

社會廣泛參與方能實現全環境立德樹人目標

立德樹人是一項系統工程,不僅需要學校家庭的積極參與,更需要社會各界形成合力。強化校園主陣地、發揮家庭教育主體作用同時,全社會都應承擔教育的責任。

社會是育人的“多元空間”,把教育搬出課堂融入社會生活需要各方積極參與。5月15日,青島市教育局、青島市發展和改革委員會、青島市文化和旅游局發布第四批市級研學旅行基地名單。研學活動能加強社會教育與校園教育有效銜接,利用現有社會資源,組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地等參觀學習,搭建全方位育人平臺,促進學生素養綜合提升。5月12日,青島華夏職業學校舉辦“感悟儒家文化 傳承紅色基因”主題研學活動在棗莊臺兒莊大戰紀念館舉行,學生們見證大戰史實,樹立“敢當英雄、捍衛和平”的意識,傳承紅色基因,讓紅色精神薪火相傳。

青島華夏職業學校主題研學活動(來源:大眾日報)

同時,青島市組建名師專家宣講團、家庭教育宣講團、青年講師宣講團、“齊魯好家風”宣講團、好少年宣講團等12支專業宣講隊伍,開展“名家進校園”“家長大課堂”“紅色宣講”等形式多樣、內容豐富的全環境立德樹人宣講活動,打造好立德樹人的社會大舞臺。

人無德不立,育人的根本在于立德。構建學校、家庭、社會三位一體的全環境德育教育格局,就是要將“立德樹人”貫穿至教育的各個領域。學校注重培養良好品德習慣,家庭幫助孩子系好人生第一顆扣子,社會不斷拓展多維育人空間,營造“時時可育人、處處是學校、人人是老師”的全環境立德樹人教育生態,方能培養擔當民族復興大任的時代新人。

信網評論員 王熠冉

[來源:信網 編輯:孫寶震]
信網版權稿件,歡迎轉載。轉載時請保留完整信息,否則追究侵權責任。
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2023 05/18 17:20
· 來源 ·
信網
· 作者 ·
王熠冉
· 責編 ·
孫寶震
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