信網(wǎng)5月31日訊 芭蕾不僅可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的儀態(tài)、陶冶情操，還能提高學(xué)生對(duì)美的鑒賞力，凈化心靈。5月30日下午，國際芭蕾大師——譚元元受邀走進(jìn)市南區(qū)中小學(xué)，在寧夏路小學(xué)與市南區(qū)熱愛舞蹈的學(xué)生、老師和部分家長面對(duì)面進(jìn)行了親切的交流。

譚元元現(xiàn)任舊金山芭蕾舞團(tuán)首席舞蹈演員，也是舊金山芭蕾舞團(tuán)來自中國的唯一華人首席演員。交流活動(dòng)中，同學(xué)們欣賞了譚元元的專題片《我的芭蕾人生》，市南區(qū)嘉峪關(guān)學(xué)校和香港路小學(xué)分別表演了舞蹈《楓葉紅了》和《綠意》，寧夏路小學(xué)的同學(xué)們還表演了一段芭蕾組合，得到專家的好評(píng)，并現(xiàn)場進(jìn)行了指導(dǎo)，譚元元結(jié)合舞蹈社團(tuán)的建設(shè)為老師們進(jìn)行了一次生動(dòng)的培訓(xùn)，針對(duì)芭蕾把上的基本功訓(xùn)練，給老師同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，最后老師、同學(xué)和家長們與譚元元就舞蹈學(xué)習(xí)方面的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了互動(dòng)問答，使老師同學(xué)們受益匪淺。

市南區(qū)教體局副局長盧雪梅還為譚元元老師頒發(fā)了聘書，聘請(qǐng)譚元元老師為市南區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育指導(dǎo)專家。“希望今天的國際芭蕾大師走進(jìn)市南中小學(xué)的活動(dòng)，是一個(gè)良好的開端，為今后芭蕾藝術(shù)走進(jìn)市南中小學(xué)埋下一粒種子，讓高雅的芭蕾藝術(shù)在市南區(qū)生根發(fā)芽，茁壯成長。”

“我記得我五歲那年，在電視上看到烏蘭諾娃的《天鵝湖》，頓時(shí)就被她穿戴的漂亮舞裙和皇冠深深吸引了，她的舞姿在我腦海里久久不散，太美了!更令人想不到的是，在我學(xué)習(xí)芭蕾多年后的一次國際比賽中，我竟然見到了烏蘭諾娃。芭蕾，是我兒時(shí)就有的夢(mèng)想，也是我一生的信仰。”譚元元說，學(xué)習(xí)芭蕾很苦的，但它讓自己擁有自律和恒心，面對(duì)任何事都有一個(gè)很好的心態(tài)。“訓(xùn)練和演出要求我們必須守時(shí)，只有我們等觀眾，而不能讓觀眾等我們。通常演出都在晚上，回到家就已經(jīng)很晚，但演出的場景和細(xì)節(jié)會(huì)讓人忍不住回想，入睡已經(jīng)是凌晨兩三點(diǎn)了，但第二天一早我仍然要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)排練場地，再次從基本功開始練起，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就覺得這是全新的開始，對(duì)我來說已經(jīng)非常習(xí)慣了。”

譚元元表示，就算這場演出已經(jīng)經(jīng)過了多次反復(fù)練習(xí)，就算這場演出已經(jīng)在很多地方演過了很多場，但上臺(tái)前還是會(huì)保持緊張感，因?yàn)榘爬偈乾F(xiàn)場演出，面對(duì)那么多觀眾，不能出差錯(cuò)，“雖然我也獲得了很多大獎(jiǎng)，但我依然只是想把每一個(gè)動(dòng)作都練到位、把每一場演出做到完美。”

在現(xiàn)場，譚元元還表達(dá)了自己的一個(gè)愿望：“編一個(gè)舞劇需要很長的時(shí)間，大概要兩三年，但我希望我可以編一個(gè)帶有中國元素的芭蕾全幕舞劇，并且希望通過我的努力讓它可以走向世界。同時(shí)，我也希望自己不僅是一個(gè)單純的舞者，更是一個(gè)導(dǎo)師的形象，把芭蕾教育在中國傳播開來，讓咱們的孩子不出國就能接觸到國際芭蕾大師，以我自身力量和能量來帶動(dòng)孩子們對(duì)芭蕾的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。”

信網(wǎng)全媒體首席記者 于曉