當人工智能與教育教學相遇，一場深刻的變革就此拉開帷幕。青島市南區作為山東省首批智慧教育示范區建設單位，全面推進區域教育數字化轉型和智能升級，逐步構建起包含“區域優服務、應用優場景、評價優發展、師生優成長、資源優匯聚和教育優治理”等6大智優維度的“智優市南”智慧教育新生態。

上午9點半，在海信學校的多功能廳內，教師孫婷婷正在給同學們上一節《燃燒與滅火》化學課，課程借助NOBOOK虛擬技術引導學生探究實驗的方案設計、分析推理，并借助數字化實驗進行科學探究、解決實際問題。“將數字技術引入課堂，打破了傳統的講課模式，為學生提供更加豐富、直觀、靈活、個性化的學習體驗，有利于提高學生的學習效率和學習動力。”孫婷婷介紹說道。

與此同時，青島八大峽小學、青島天山小學、青島南京路小學等多所學校分別打造圍繞數字賦能綜合評價、AI融合項目式學習、AI循證課堂、AI紙筆課堂等教育數字化應用場景，從推動育人方式轉變到打造數據驅動、智能決策循證課堂，體現了“小切口、精應用、重實效”的數字化賦能理念。

近年來，市南區緊密圍繞“智優市南”特色品牌創建，區域智慧教育收獲累累碩果。目前，市南區培育發布AI作文、AIGC+幼兒美術、AI音視頻+課堂、“五三三”品·智教學、智慧大屏“組合拳”、UMU賦能教學評、AR+幼兒游戲、線上虛擬班級、智慧學生評價……等12個區域智慧教育示范應用場景。在教育部2023年“全國智慧教育優秀案例征集活動”中，市南區多項案例獲評“全國智慧教育優秀案例”，獲獎數量名列全省第一。

育人是智慧教育的根本目的。對于全區教師隊伍的數智理念培育，市南區深入開展“教師信息技術應用能力提升工程2.0”培訓及校本應用，將人工智能教育納入信息科技課程一體化實施，組織全區業務干部、教研組長、人工智能教師開展人工智能教育系列培訓，通過破冰游戲、頭腦風暴、創意搭建等實訓活動，全方位體驗和掌握人工智能教育實驗室教學設備的強大功能，切實提升教師數字素養和人工智能課程執教力。文/張楊  于曉