3日， 常升 (左二) 在派出所安慰情緒激動的母親 (左一) 。

膠州一中學生常升高考志愿被同班同學郭某篡改的事件被曝光后，“熊孩子”郭某已被采取強制措施。一時間，18歲的郭某備受苛責，他會因自己犯下的錯受到應有的懲罰，而常升的夢卻已被無情擊碎。他們是摯友，甚至是同學眼里的那對“兄弟”，到底是什么讓他們走到了今天?

在學校里郭某叫常升“兄弟”

4日上午，記者多方尋找，得到了常升所在的膠州一中高三五班幾名同學的電話，挨個撥打過去后，多數同學或多或少地表達了自己的一些看法。

“平時郭某一直喊常升‘兄弟’。”學生小劉告訴記者，郭某跟常升關系一直很好，課上課下兩人的交流也比較多，發生這樣的事情，小劉既感到驚訝也很氣憤，對一個自己喊“兄弟”的人做下如此不堪的事情，這讓他對郭某的人品產生了懷疑。

記者打電話給另外一名學生小王時，其母親接了電話，她告訴記者，事發之后她和兒子仔細聊了這件事。因為常升和郭某都是體育生，平時和別的學生交流比較少，小王和他們二人關系并不密切，但在小王眼里，郭某并不是一個壞孩子，性格比較外向，和大多數同學都能相處得比較融洽。

常升的班主任肖老師此刻正在吉林老家。他告訴記者，自己是吉林省人，在膠州一中任教已經12年了。高考結束后，一直等到學生們的事情都處理得差不多了，他才回老家，近日也是通過網絡知道了這件事，竟然就發生在自己的學生身上，感到非常痛心。

“這兩個孩子的成績雖然不突出，但也不墊底，在日常生活中并不顯眼。”肖老師說，郭某性格比較開朗，在平常的學習和生活中，能看出來是一個懂禮貌的孩子，也不怎么調皮搗蛋，“偶爾有違反紀律的行為，那也是這個年齡的孩子都可能會有的，并不出格。”

一開始，肖老師不太相信網上的說法，但公安部門發聲后，他不由得不信了。“其實鋪天蓋地的輿論也有失實的地方，這倆孩子的關系雖然很好，但并不像有些人說的那么好。”肖老師告訴記者，他教了這倆孩子兩年，非常清楚二人的關系，倆孩子只是比一般同學的關系更好一點，算不上“密友”。

讓常升順利入學方能解救郭某良心

事情發生在膠州一中，校方也非常關注。4日上午，該校一名副校長向記者表達了自己的看法。“因為這涉及到兩個孩子的將來，我們必須謹慎。”該副校長說，事情剛發生時，校方為了保護兩個孩子，并不愿意透露過多的細節，如今事件發展到這一步，希望人們能把更多的注意力放在如何讓常升順利入學上。

該副校長說，郭某已經被公安機關采取了強制措施，他肯定會受到應有的懲罰，“現在對他再多的苛責也是無用，郭某的錯誤自會受到懲戒，但他畢竟還是個只有18歲的孩子，一個錯誤不能毀了他一生。讓常升順利入學也是對郭某良心的解救。”該副校長說，教不嚴師之惰，校方也會好好總結，杜絕此類事情再次發生。

在作弊入刑、最高可判處7年有期徒刑的背景下，偷改他人志愿會受到何種懲處?有律師表示，這種情況可能會按《治安管理處罰法》規定“侵入計算機信息系統，造成危害的”，處最高10天以下的拘留。與此同時，刑法則指出若涉嫌“非法侵入計算機信息系統罪”，可處三年以下有期徒刑或者拘役。然而，“侵入計算機信息系統”似乎又與本案的情節有所不同。

若揆諸近年來的類似事件，篡改者或者被行政拘留，或者行為被錄入征信系統，都沒有因此獲罪的。按照法律界的梳理，篡改高考志愿可能涉及三項罪名：侵犯公民通信自由罪、非法獲取他人個人信息罪、非法提供他人個人信息罪。在刑法的視域中，這三項罪名都以“情節嚴重”為定罪依據，而篡改志愿是否屬于“情節嚴重”，相關司法解釋暫無明確。郭某最終會被適用何種罪名，處以何種刑罰，仍有待觀察。

一件事不能毀掉兩個孩子

針對此事，山東省招考院3日就發布聲明稱，依據有關政策研究提出了妥善處理相關問題的初步方案，正與各方進行溝通協調。4日下午，記者從山東省教育招生考試院了解到，處理問題的初步方案目前還不方便透露，“這不是一件小事，牽扯到其他許多部門，需要協調。最終方案能不能實施還不好說。”

對此，陜西師范大學校方表示，“一直在密切關注此事，現在事件又往前推了一步，但是關鍵性的措施還沒有發布。必須根據相關教育主管部門采取的相關措施，學校才能做出自己的安排。”

4日，中國教育科學研究院研究員儲朝暉就此事接受央視采訪時表示，因為常升的本意是報考陜西師范大學，目前并不是沒有機會被補錄，但需要大學和招生辦等多方協調，至于郭某，雖然已經被陜西師范大學錄取，若篡改事實被確認，其錄取資格可被取消。

不過，留給常升的時間已經不多了。據了解，8月12日就是陜西師范大學新生開學的日子。在本報連續報道后，諸多網友也在齊魯壹點表達了自己的看法。@壹粉028150很寬容地說：“郭同學，也許你只是一念之差，未來還很長，悔恨之余要汲取教訓，錯了不需要以死謝罪，你們都是孩子，讓這件事成為你陽光心路的開始吧，一件事不能毀掉兩個孩子!”

@壹粉030734顯然覺得篡改志愿的違法成本太低：“(郭某)確實不值得同情和原諒，法律面對每一個人都是平等的。要建立法治社會就要有法治精神。要從根本上改變每個人心里的法制觀念!每做一件事都要考慮是否違法是否應該這樣做!才有真正的法治社會!”

文/片本報記者劉震