這就是孩子寫的紙條。　　“Jiou min ya”

寫著“救命呀”拼音的紙條

撒滿小區(qū)樓下

有孩子被挾持了?民警如臨大敵包圍整幢樓，真相竟然是……

3月6日晚，臺(tái)州椒江區(qū)東京灣小區(qū)突然開進(jìn)幾輛警車，車上下來十多名如臨大敵的警察，將小區(qū)的二號(hào)樓包圍了。這是發(fā)生了什么大事?居民們又緊張又好奇。

一打聽才知道，原來，警方接到居民報(bào)警，稱在這幢樓下?lián)斓搅撕芏鄰埣垪l，上面用錯(cuò)誤的拼音寫著“Jiou min ya”，很明顯出自不太會(huì)寫字的孩子之手。

于是，大家紛紛猜測，是誰家的孩子遇到了危險(xiǎn)?

不過了，出乎人們意料的是，經(jīng)過調(diào)查民警發(fā)現(xiàn)，事情的真相竟然是……

小區(qū)住戶飯后散步

發(fā)現(xiàn)地上多張求救紙條

3月6日晚6點(diǎn)左右，東京灣小區(qū)的顏小姐飯后下樓散步，突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)二號(hào)樓樓下地上扔著不少紙條，有些折成了小飛機(jī)。出于好奇，她隨手撿起一張，發(fā)現(xiàn)上面寫著“Jiou min ya”。

這幾個(gè)字母，既不是英語，也不是正確的拼音拼法。會(huì)不會(huì)是哪個(gè)不太會(huì)寫字的孩子寫的，想寫“救命呀”，結(jié)果拼錯(cuò)了。顏小姐心里一沉，她害怕自己弄錯(cuò)了，又撿起幾張紙條，發(fā)現(xiàn)上面寫了一模一樣的字母，全是“Jiou min ya”。

這時(shí)，其他幾個(gè)住戶也圍過來，大家商量了一下，還是決定報(bào)警。

“會(huì)不會(huì)是這個(gè)孩子被人控制住了?”有個(gè)住戶說，以前在電視上看到類似的新聞，不敢大意，還是報(bào)警比較妥當(dāng)。

民警逐戶盤查，真相竟是

孩子一個(gè)人在家，感到害怕

民警接警后很快趕到現(xiàn)場，十多個(gè)警察行動(dòng)迅速，很快控制了整幢2號(hào)樓所有的出口，并派人進(jìn)入大樓，逐戶盤查。

“晚上7點(diǎn)左右，當(dāng)時(shí)我正在洗碗，幾個(gè)警察來敲門，我還以為出了什么大事。”住戶袁先生說，幾個(gè)警察反復(fù)追問家里有沒有小孩，“我說沒有，他們還不信，很認(rèn)真地進(jìn)房間查看了好幾分鐘才離開。”

出于好奇，袁先生走到樓下，這才發(fā)現(xiàn)樓下到處都是警察，外圍全是小區(qū)的居民。

沒多久，民警查到8樓。開門后，剛開口問，對(duì)方就承認(rèn)了樓下的紙條是他家的孩子扔的。

袁先生說，這家的孩子是一個(gè)小男孩，只有六七歲。那天傍晚，一家人吃過晚飯，孩子的父母一起下樓拿快遞，順便散散步，留孩子一人在家看書寫作業(yè)。

興許是一個(gè)人太無聊了，父母出門一個(gè)多小時(shí)也沒回來，就寫了很多張“jiou min ya”的紙條并將其中一些折成飛機(jī)，扔到了樓下。

錢江晚報(bào)記者昨天聯(lián)系臺(tái)州開發(fā)區(qū)公安分局，警方確認(rèn)了以上說法，“那個(gè)孩子跟大人的解釋是，一個(gè)人在家感到害怕，家門又被反鎖了，就想出這個(gè)辦法‘求救’。”

事后，家長向民警表達(dá)了歉意，并表示一定會(huì)好好照管孩子，避免類似的事再發(fā)生。

浙江省青少年心理研究中心負(fù)責(zé)人、國家二級(jí)心理咨詢師鐘月紅(網(wǎng)名“鏡子老師”)在接受采訪時(shí)說，請(qǐng)不要留年幼的孩子一個(gè)人在家，因此出事的案例數(shù)不勝數(shù)。如果非得要留孩子在家，應(yīng)該告訴孩子自己要出去多久，并在約定的時(shí)間內(nèi)趕回來。“最好能告訴孩子能隨時(shí)聯(lián)系的方法，他們?nèi)绻ε铝耍梢耘c大人聯(lián)絡(luò)，增加孩子的安全感。”