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“足球學習情況”擬納入學生綜合素質評價

2015-08-14 10:30:41
來源:新華網
責任編輯:夜樓

北京8月13日電根據中國教育部網站13日公布的一項文件,中國擬把足球學習情況納入學生檔案,作為學生綜合素質評價的參考;允許足球特長生在升學錄取時合理流動,增加高校高水平足球運動隊數量,適度擴大招生規(guī)模。

教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、新聞出版廣電總局、體育總局、共青團中央等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見指出,近年來,校園足球事業(yè)取得了積極進展,體制機制不斷完善,發(fā)展模式不斷創(chuàng)新,校園足球定點學校達到5000多所,舉辦各種比賽10萬多次,青少年足球人口不斷擴大。但總體上看,校園足球發(fā)展還比較緩慢,發(fā)展不平衡,存在普及面不廣、競賽體系不健全、保障能力不足等問題。

根據文件,各地要鼓勵有條件的地方創(chuàng)建全國青少年校園足球試點縣和足球綜合改革試驗區(qū),先行先試,積累經驗,整體推進青少年校園足球發(fā)展;鼓勵有條件的學校開展以足球為特色的“一校一品”體育教學改革。

足球特色學校可適當加大學時比重,每周至少安排一節(jié)足球課,不斷提高教學質量;依托有條件的單位建立校園足球運動研究基地,加強理論與實踐研究,提升校園足球運動發(fā)展的科學化水平;從小學3年級以上到初、高中學校,要組織班級、年級聯賽,開展校際邀請賽、對抗賽等競賽交流活動。高等學校組織開展院系學生足球聯賽和校際交流活動等。

構建包括校內競賽、校際聯賽、區(qū)域選拔在內的青少年校園足球競賽體系,高校足球競賽成績要納入高校體育工作考核評價體系;依托全國學生學籍管理系統(tǒng),建立全國青少年校園足球工作管理信息系統(tǒng),動態(tài)監(jiān)測學生學習、升學和流動情況,并提供相應支持服務。研究制定學生足球運動員注冊管理辦法。

根據文件規(guī)劃,中國將支持建設2萬所左右青少年校園足球特色學校,2025年達到5萬所。重點建設200個左右高等學校高水平足球運動隊,完成5萬名青少年校園足球專兼職教師的一輪培訓。

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