新學期伊始,一些家長又在為孩子每天的作業煩惱了。孩子做作業累,家長陪著也累,但人送外號“獅媽”的孫女士卻不會任由這些煩惱滋生。如果兒子每天做作業的時間超過兩個小時,她就會要求兒子停止。不僅如此,她還以郵件的方式向老師說“不”。在她的努力下,上學期她竟為孩子減負成功—部分復習作業改成了可選性作業。昨天,面對兒子的新學期,她堅定地表示,對孩子的作業減負將堅守到底。
“獅媽”原則
做作業時間不能超兩小時
孫女士人長得高挑,40多歲,有一雙笑意盈盈的眼睛,而且說起話來聲音很悅耳,從外表上完全看不出“獅媽”的強悍特質。孫女士曾在外企擔任管理工作多年,如今辭了職,做起了全職媽媽,對孩子的教育她自然有自己的一套理論。
兒子越越(化名)如今正在本市西北區一所知名的民辦初中讀預科班,六年級。“獅媽”回憶道,去年9月兒子剛入學,她就跟學校老師進行了一番深入地交流,當時她微笑著告訴了老師自己的原則:“我們對孩子的成績要求在平均線上下就可以,但會在孩子的素質教育上花時間,例如會進行長途旅行等……”
這所民辦初中有住宿生和走讀生,孫女士的兒子越越是走讀生。她介紹說,上學期,在期中考試前,兒子越越的作業經常到晚上10點還做不完。“越越的作業速度在班里屬中等,但10點還做不完,不能按時睡覺,必須向老師反映。”
孫女士要求孩子,作業如超過2個小時還不能做完就停下去睡覺。孫女士還就此事特意給老師發了郵件,“連續好幾個晚上10點都不能完成作業,嚴重影響睡眠”,孫女士了解到自己孩子的情況并不是個例,有些住讀生的情況也很糟糕,“夜自修后有孩子繼續在廁所里寫作業……這樣的學習壓力,對于體質瘦弱的孩子更加難以承受”。
在郵件的最后,孫女士向老師表明了自己的原則,“我家的政策和學校一樣,保證兩個小時夜自習,9點結束,9點半熄燈。如果孩子沒有完成作業,那是因為家長的要求,請不要為難孩子。”
敢于這樣跟學校老師開門見山交涉的家長還真不多見。據“獅媽”介紹,班主任老師在回復郵件中答復:“已經盡量給時間讓孩子在校內也完成部分作業。英語(課程)作業抄寫量確實比較大,但臨近考試,請家長體諒,我們不會為難孩子。”
“獅媽”沒有就此打住,她進一步表明立場,在后續郵件中說道:“考前作業加量,家長可以理解支持,底線是不能影響孩子睡眠。請考慮走讀的孩子如何擠出這路上的一小時,更不要說有沒有閱讀和活動的時間了。從長期考量,我們要教會孩子如何自主復習,用大量的作業來被動復習,效果未必理想。”她堅持認為,作業應適量且有選擇性、針對性,給予孩子更多自主學習的機會,以及培養興趣愛好的機會,更不能讓作業影響孩子的正常休息。
令孫女士高興的是,老師最后聽取了她的意見,決定將英文的抄寫和默寫作業改為可選擇性的作業,學生可自由選擇完成。
“獅媽”觀念
作業不能影響孩子全面發展
盡管提出作業減負,但“獅媽”對孩子的學習要求并不放松,她只是不想讓針對應試的作業影響了孩子的全面發展。開學后,“獅媽”要提高孩子的體育和語文水平。為此,每周業余時間繼續讓越越上兩次游泳課,另外針對孩子的中文能力不足,還請了老師來上國文欣賞課。英語是一對一學習國外教材和原版讀物。在剛過去的寒假里,孩子每周上3次英語課,3次鋼琴課,3次游泳課,并去歐洲旅行……“獅媽”希望時間用在刀刃上,并保證孩子足夠的睡眠。
“讀萬卷書行萬里路”,也是這位媽媽對孩子的培養理念。“獅媽”認為,旅游不是走馬觀花,而是體驗隨性的慢生活。她說更想讓孩子學習自己喜歡的業余課程,為自己組織的小團體設計會徽,譜寫會歌……
除了力爭作業減負,“獅媽”也和老師溝通學習的方法。
英語老師曾發了“中考英語考綱詞匯”,要求每周默寫一個字母的中考單詞。“獅媽”覺得對于六年級的孩子來說,中考壓力尚在3年之后,不必如此應試。鑒于家長建議的合理性,老師也發現自己布置的默寫效果不佳,最后欣然接受了“獅媽”的這個建議,并表揚了她。此后,背默單詞的作業被改成了每天一篇英語閱讀理解,孩子們通過大量閱讀慢慢積累單詞。
雖然學校作業量被控制,但“獅媽”并孩子的興趣愛好課還是非常用心,越越的興趣課已經堅持多年,例如英語和樂高課。
上個周六,越越要上的是英語課和樂高課,記者來到了孩子上課的地方,見到了越越。
越越臉圓圓的,很是活潑,和記者聊天很愛笑,沒有一分局促感。記者問他學習苦不苦,他倒是一本正經地說:“我蠻喜歡現在的學習,也喜歡學校和同學”。記者詢問他是否支持媽媽的規定,他回答說:“支持媽媽的,因為我也不是很喜歡寫作業,當然希望作業少一點。我還希望學校上課少一點,課外活動多一點,多出去看看博物館美術館,不要總是在教室里。”
對話“獅媽”
“與其為題海戰術奮斗,更想讓孩子學習喜歡的業余課程”
新聞晨報:雖然你努力為作業減負,但是你對孩子的學習并不放松,你的教育理念是什么?
“獅媽”:應付作業和考試不應成為孩子生活的全部,睡眠時間要保證,孩子自己有興趣的業余課程應該堅持,潛能可以培養,弱點可以彌補,總之,時間要安排在刀刃上。與其為題海戰術奮斗,我更想讓孩子學習自己喜歡的業余課程。
新聞晨報:對你的獨特做法,老師是什么態度?
“獅媽”:至少我遇到的老師是開明的。我甚至覺得比我小時候遇到的老師更好溝通,我不知道他是否有代表性。
新聞晨報:你習慣向學校反映問題,并堅守到底,是因為什么?
“獅媽”:外企20年,加上多年的海外出差和旅行經歷,價值觀還是受了一些影響吧。
新聞晨報:如今還有一些家長每天陪孩子做作業到深夜,你有什么觀點?
“獅媽”:做法太落后,我明白告訴兒子,我們負責賺錢,你負責學習,如果作業不合理,爸媽負責和學校說。成績好并不稀奇,要全面發展。
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