昨日，市教育局發(fā)布我市推進治理教育亂收費工作報告。報告中稱，全市以治理教育亂收費工作為突破口，治理工作取得明顯成效。全年，共有2915名校長、老師交流輪崗，這也是島城首次實施校長、老師交流輪崗工作。 市教育局昨日發(fā)布報告 參與交流的骨干教師占27%

“青青義教”惠及萬余學子

今年3月，青島市教育局出臺《治理中小學教師有償補課若干規(guī)定》，把全市公辦學校和民辦學校教師全部納入治理范圍，嚴禁教師組織、要求學生參加校內(nèi)外的有償補課以及組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生的有償補課。暑假期間組織開展了兩期“青青義教”公益輔導(dǎo)活動，共惠及一萬余名學生。目前參與擴大優(yōu)質(zhì)教育資源改革的學校達到404所，受益學生31.86萬人 (占在校生總數(shù)的44%)。

設(shè)15個名校長工作室

對在同一所學校任職滿兩個聘期的校長和連續(xù)任教滿6年的教師，按照不低于10%的比例 (交流骨干教師不低于交流總數(shù)的20%)進行輪崗交流;同時，首批設(shè)立15個名校長工作室和30個名師工作室，全面發(fā)揮名校長、名師的輻射引領(lǐng)作用，今年參與交流的校長、教師達到2915人 (校長152人)，占符合交流條件人數(shù)的12%，參與交流的教師中骨干教師占27%。

27所公辦初中電腦派位

小學階段實行按學區(qū)入學政策，科學合理劃分學區(qū)，嚴格控制入學條件、班額及入學年齡。初中階段嚴格實行免試就近入學政策，堅持電腦派位或者整體劃撥入學原則，不斷優(yōu)化以電腦派位為主的招生錄取方式，市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)市內(nèi)三區(qū)的37所公辦初中，已有27所實行了電腦派位招生;實行初中升高中指標生政策，將優(yōu)質(zhì)高中計劃內(nèi)招生人數(shù)的65%均衡分配到市區(qū)的各初中學校，縮小區(qū)域間、學校間的差異，并建立完善相應(yīng)的配套制度，嚴格規(guī)范招生辦學行為，有力遏制了義務(wù)教育階段擇校亂收費問題。

全省打造200所藝特學校

省教育廳昨發(fā)布普及計劃明年起測評中小學生藝術(shù)素質(zhì)

晚報訊 用3年時間，努力打造200所具有示范引領(lǐng)作用的中小學藝術(shù)教育特色學校，精心培養(yǎng)1000名高水平的專職骨干藝術(shù)教師，支持成立10000個充滿活力的學生藝術(shù)社團。昨日，省教育廳發(fā)布 《山東省學校藝術(shù)教育普及計劃(2015—2017)》，將探索形成科學合理的藝術(shù)教育與學生藝術(shù)素質(zhì)評價機制，全面實現(xiàn)惠及全體學生的藝術(shù)教育，確保每名學生掌握一項終生受益的藝術(shù)才能。

根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，義務(wù)教育學校確保藝術(shù)課程課時總量不低于國家課程方案規(guī)定總課時9%(857課時)的下限，鼓勵學校按總課時的11%(1047課時)開設(shè)藝術(shù)課程，初中階段藝術(shù)課程課時占義務(wù)教育階段藝術(shù)課程總課時的比例不得低于20%。普通高中開設(shè)藝術(shù)類必修課程不得低于6個學分(相當于108學時)。中等職業(yè)學校將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)課，總課時不得低于72學時。普通高校面向全體學生開設(shè)公共藝術(shù)課程，師范類高校非藝術(shù)專業(yè)學生公共藝術(shù)課應(yīng)為必修課，實行學分制的納入學分管理。

依據(jù)普通中小學藝術(shù)課程標準和中等職業(yè)學校公共藝術(shù)課程教學大綱，按照教育部學生藝術(shù)素質(zhì)評價標準、測評指標和操作辦法，結(jié)合我省實際，2015年開始對中小學校和中等職業(yè)學校學生進行藝術(shù)素質(zhì)測評。藝術(shù)素質(zhì)測評納入學生綜合素質(zhì)評價體系，測評結(jié)果記入學生成長檔案，作為綜合評價學生發(fā)展狀況的內(nèi)容之一，以及學生中考和高考錄取的參考依據(jù)。將藝術(shù)教育納入學校辦學水平綜合評價體系。普通中小學和中等職業(yè)學校要以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學生社團建設(shè)情況、學生藝術(shù)素質(zhì)為重點開展自評，自評結(jié)果通過教育行政部門官方網(wǎng)站向社會公示。高等學校要把藝術(shù)教育納入學校教學質(zhì)量年度報告。 (記者 徐美中)