原標題：趣味“樂考”助力學生多元成長

日前，全市一二年級的小學生迎來了別開生面的期末測評。此次測評告別傳統紙筆考試，以闖關式、任務式、探究式等豐富形式開展，將學科知識巧妙融合，通過游戲化、情景化、模塊化、項目化的設計，讓學生在“玩中學、學中樂”，充分體驗知識的力量與學習的樂趣。“樂考”為素質教育的推廣實施開辟了“新賽道”。

將中山路百年老街文化復刻進校園，以“智探老街里，趣闖未來城”為主題構建沉浸式測評場景；教學樓走廊變身“虛擬老字號街區”，讓老街里的文化基因通過學科闖關自然融入學習體驗，使校園的每個角落都成為連接歷史與未來的文化驛站……近日，青島德縣路小學教育集團以中山路歷史文化為底色，融合“未來城市”項目化學習，打造“德寶·京娃閱城記”一二年級無紙化學科素養測評活動。青島德縣路小學教育集團總校長宮君表示：“教育的真諦，在于讓孩子在觸摸歷史中想象未來，在趣味探索中實現知識、能力與情感的共生共長。”

這個期末，青島崇德小學面向一二年級開展的“樂學‘無紙’境 童趣促成長”主題樂考活動，以情境化、游戲化、項目化的創新方式，為學生學業評價注入活力?；顒釉O置“古詩小達人”“問題小解決”“積累大贏家”等趣味環節，讓低年級學生在互動體驗中感受學習樂趣。學生在挑戰關卡時，既能品味詩詞韻律之美，又能領略傳統文化的深邃內涵，激發學習興趣與自信。

青島中央商務區實驗學?；A學部期末無紙化測評以“樂考‘無紙’境，央苗趣闖關”為主題，讓一二年級的小萌娃們在游戲化、情境化的關卡中，盡情展現自己的學習成果。此次樂考圍繞語文、數學、英語學科核心素養，設置了多個趣味關卡。走進“語文天地”，在“字詞大冒險”環節，孩子們隨機抽取寫有生字詞的卡片，聲情并茂地認讀、組詞。在“數學王國”里，孩子們化身“計算小能手”“圖形大偵探”“生活小管家”，運用所學知識解決實際問題。來到“英語樂園”，孩子們成了“英文兒歌小明星”，現場變成歡樂的音樂海洋。

在青島啟潤實驗學校，一二年級期末無紙筆樂考測評活動以項目式學習為核心，通過跨學科整合與真實問題解決，實現過程性與表現性評價結合。在“水果攤主”主題項目中，學生化身攤主，在計算水果進貨數量與價格的過程中鍛煉數學思維；用生動語言介紹水果特性，提升語文表達能力；以英語描述水果名稱和數量，強化口語水平；通過設計果籃造型、制作創意拼盤，展現藝術審美與動手能力。各環節以“水果”串聯，讓學生在“玩中學、學中樂”，全方位展示學科知識與實踐能力。

（青島晚報/觀海新聞/掌上青島記者 于娜 董真 張琰 通訊員 郝增嶸）