原標(biāo)題：全國(guó)多地義務(wù)教育學(xué)校課間10分鐘變15分鐘 還孩子課間自由時(shí)間

海報(bào)新聞首席記者 陳洋洋 濟(jì)南報(bào)道

“我家孩子學(xué)校把課間時(shí)間改成了15分鐘，現(xiàn)在課間孩子們可以自由跳繩、玩游戲。”近幾年，中小學(xué)“課間靜悄悄”“課間圈養(yǎng)”“消失的10分鐘”等話題頻繁登上熱搜。近日，海報(bào)新聞?dòng)浾咦⒁獾剑蜿?yáng)、杭州、青島等全國(guó)多地義務(wù)教育階段開(kāi)始推行新的作息時(shí)間，將課間10分鐘改為了15分鐘。

記者了解到，2024年以來(lái)，青島市部分區(qū)在小學(xué)校園常態(tài)化實(shí)行15分鐘課間，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰組織開(kāi)展多樣化和個(gè)性化的課間15分鐘活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)踢毽子、呼啦圈等豐富多元的課間活動(dòng)。

在北京，2024年秋季學(xué)期起，義務(wù)教育學(xué)校課間由10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，享受健康活力的校園生活。其中，朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究院附屬推出“我的課間我做主”主題策劃活動(dòng)，師生共同參與策劃，為課間“玩什么”支招。經(jīng)過(guò)征集、匯總，推出了休閑體育類、探索發(fā)現(xiàn)類、提升素養(yǎng)類、實(shí)踐動(dòng)手類、社交互動(dòng)類5大類課間活動(dòng)。北京豐臺(tái)區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為了方便孩子們下課去操場(chǎng)上玩，把走廊（盡頭）的窗戶敲掉，改成了門，學(xué)生從任意一個(gè)走廊都能以最快速度來(lái)到操場(chǎng)。

2024年10月份，福建省泉州市教育局發(fā)布了關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校課間活動(dòng)管理工作的通知，鼓勵(lì)全市義務(wù)教育學(xué)校將課間10分鐘延長(zhǎng)為課間15分鐘，每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育課，讓學(xué)生們走出教室、走向戶外、走進(jìn)陽(yáng)光。

記者注意到，越來(lái)越多的學(xué)校將打開(kāi)課間通往操場(chǎng)的“陽(yáng)光通道”。11月4日起，沈陽(yáng)市義務(wù)教育學(xué)校也將全面執(zhí)行優(yōu)化后的作息時(shí)間，落實(shí)15分鐘課間時(shí)長(zhǎng)，學(xué)校要求老師要積極參與學(xué)生課間活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生“玩起來(lái)”。

為了保障學(xué)生的15分鐘課間，沈陽(yáng)還將嚴(yán)禁“拖堂”現(xiàn)象、提前上課或以其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間，堅(jiān)決杜絕課間禁止學(xué)生出教室的問(wèn)題，確保課間要求落實(shí)。

事實(shí)上，教育部2021年5月通過(guò)的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》明確要求，學(xué)校不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施，不得對(duì)學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正當(dāng)交流、游戲和出教室活動(dòng)等言行自由，設(shè)置不必要的約束。

如今，在教育部門、學(xué)校、家長(zhǎng)和輿論等多方持續(xù)努力下，不少學(xué)校正陸續(xù)打開(kāi)“禁錮”之門，還孩子課間自由。未來(lái)，期待更多的孩子能迎回快樂(lè)課間，迎回本該屬于自己的快樂(lè)童年。