原標題：山東出政策為職校強身健體，聘請能工巧匠當老師

加強高水平職業院校建設、啟動多元投資主體依法共建職業教育集團改革試點、聘請能工巧匠進職校……日前，山東省教育廳、山東省財政廳聯合下發《關于實施山東省職業教育質量提升計劃的意見 》，未來四年內實施山東省優質高職院校建設等17個建設項目。

山東啟動職教提升計劃

培養一批叫響全國的優質職校

《意見》指出，通過實施職業教育質量提升計劃，全省職業教育產教融合、校企合作有效推進，專業服務產業發展能力明顯提升，優質教育教學資源實現共享，教師隊伍整體素質全面提高，內部質量保證制度體系和運行機制逐步完善，職業教育人才培養與經濟社會發展適應性不斷增強，培育一批辦學理念先進、管理規范、特色鮮明、在全國有影響力的示范性優質職業院校，加快順應時代要求、具有山東特點、走在全國前列的現代職業教育體系建設步伐，為經濟文化強省建設提供技術技能人才支撐。

山東將加強加強高水平職業院校建設，支持建設一批辦學定位準確、專業特色鮮明、社會服務能力強、綜合辦學水平領先、與地方經濟社會發展需要契合度高、行業優勢突出的優質職業院校，引領全省職業院校內涵發展、創新發展、特色發展。

推進品牌專業(群)建設。支持產業發展急需、校企深度合作、社會認可度高的品牌專業(群)建設。深化專業課程體系改革。完善職業教育教學標準體系，一體化設計中職、高職與應用型本科相銜接的課程體系，開發形成中高職貫通的專業教學指導方案。

支持建設校企一體化合作辦學示范校和企業，加大對合作辦學的政策支持力度。開展校企聯合招生、聯合培養、一體化育人現代學徒制試點。

聘請能工巧匠進職校，培養造就一批教學名師和青年技能名師。

重點建設100所優質特色中職

未來四年里，山東將完成17項建設任務，分別為：山東省優質高職院校建設項目、山東省中職示范性及優質特色校建設項目、職業院校對口貫通分段培養課程體系建設項目、職業院校專業教學指導方案開發項目、職業教育教學改革研究項目、職業院校品牌專業(群)建設項目、職業教育精品資源共享課程建設項目、職業教育專業教學資源庫建設項目、職業院?，F代學徒制試點項目、職業院校校內實訓基地建設項目、能工巧匠進職校項目、職業院校教學團隊建設項目、職業教育青年技能名師培養計劃、高等職業院校教學名師認定項目、山東省校企合作一體化辦學示范院校和企業認定項目、山東省職業教育集團化辦學創新實踐工程、山東省職業院?；旌纤兄圃圏c項目。

在優質高職院校建設項目方面，到2020年，建設6所以上具有國際先進水平和20所以上具有國內先進水平的優質高職院校。建設周期分兩批遴選建設。2017年，遴選第一批16所左右院校進行優質高職院校立項建設;2018年，遴選第二批10所左右院校進行優質高職院校立項建設。建設期3年。

中職示范性及優質特色校建設項目建設方面，到2020年，重點建設100所示范性及優質特色中等職業學校。

充實中職學校教師數量 每年設180個特聘技能教師崗

到2020年，山東將建立200個左右中職、高職與應用型本科相銜接的一體化課程體系，形成科學可行的人才培養方案和課程標準，進一步拓寬學生學業進升路徑，培養高素質的工程型、高層次技術性以及其他應用型、復合型人才，實現中職、高職與應用型本科等各層次教育人才貫通培養，增強教育服務產業能力。

探索建立校企聯合招生、聯合培養、一體化育人的長效機制，完善學徒培養的教學文件、管理制度及相關標準，推進專兼結合、校企互聘互用的“雙師型”師資隊伍建設，建立學校、企業、行業和社會第三方機構參與的評價機制。到2020年，遴選立項160個左右現代學徒制試點項目。

充實中職學校教師數量。2017-2020年，每年設立180個中等職業學校特聘技能教師崗位，用于聘任行業企業能工巧匠。

根據要求，“十三五”期間，省財政在統籌中央職業教育專項資金和整合省級現有職業教育資金的基礎上，加大對職業教育質量提升計劃的投入力度，支持重點建設任務順利推進。各地要嚴格落實教育費附加不低于30%用于職業教育政策。

齊魯晚報·齊魯壹點記者 李珍梅