原標題:校園明星社團 樣樣“玩出花”
在校園里,有這樣一群群同學(xué),因為興趣聚到一起,他們或是研究小發(fā)明,用所學(xué)知識實現(xiàn)一個個小創(chuàng)意;或是在模擬聯(lián)合國里扮演著不同國家的代表,用流利的英語和國際視角為全球發(fā)展出謀劃策;或是開啟頭腦風(fēng)暴,鍛煉不同的思維方式……近日,市教育局公布青島市第四屆中學(xué)生社團文化節(jié)獲獎名單。獲獎名單里的明星社團個個有著獨特的“光環(huán)”。
成員名單里許多知名學(xué)霸
青島實驗初中科技社是此次獲獎的初中組明星社團之一。在這個40多人的社團里,成員們組隊參加創(chuàng)新大賽、模型比賽、頭腦奧賽、信息學(xué)奧賽。過往的成員名單中,有高一就被清華大學(xué)看中獲得保送資格的鄭遠航、高二保送清華大學(xué)的王若松,信息學(xué)奧賽成績?yōu)樗麄冓A得高校的青睞。“這個社團里還有不少小發(fā)明家。 ”指導(dǎo)老師王久俊如數(shù)家珍地列舉愛徒的小發(fā)明:耳機繞線很長,用起來經(jīng)常纏在一起,攜帶不方便,有學(xué)生做了一個耳機盒子,把線整齊地繞在盒子里;用刀切菜,可土豆等食物經(jīng)常粘在刀上,學(xué)生就改造了菜刀,在刀刃下加一塊鐵片,形成梯形,切土豆的時候,土豆片往上走,不和刀的側(cè)面接觸,直接被鐵片卡掉;下雨的時候,車輛駕駛員看不清前面有人,學(xué)生就在傘上加了反光條;電腦主機往往和打印機、音箱、顯示屏共用一個插座,可在實際操作中,很多人往往關(guān)掉主機之后就忘了關(guān)電源,導(dǎo)致其他設(shè)備一直在供電,不但浪費還不安全,有學(xué)生改造了插座,只要主機關(guān)機,幾分鐘后插座自動斷電,保護了其他外部設(shè)備。
“可能有人覺得這樣的科技創(chuàng)新很簡單,但就是有人想不到。初中生初二開始學(xué)物理,初三學(xué)化學(xué),要做出這些創(chuàng)新已經(jīng)很不容易。 ”王久俊介紹,在社團里,大家有了思路就一起討論可行性,一起做改進。課堂上學(xué)到的知識在社團變成了改進生活細節(jié)的工具。
用圍棋培育氣質(zhì)鍛煉能力
在驚心動魄的棋局變化里斗智斗勇,在方寸棋盤邊沉靜思考,青島37中弈志圍棋社不但讓社團的20多個人在圍棋中受益,甚至帶動全校學(xué)生愛上圍棋。 “棋子雖小,品德最尊,下棋講求禮儀,落子無悔。 ”校長張瑞海介紹,下棋可以提高孩子的注意力,提高孩子的判斷力、應(yīng)變力、計算力、記憶力。 “在棋局里鍛煉孩子的競爭意識,磨練孩子的意志。 ”
因為對圍棋的執(zhí)著,2012年,青島37中被授予“圍棋特色學(xué)校”稱號,這是島城首家初中“圍棋特色學(xué)校”。那時,學(xué)校舉辦了圍棋邀請賽,招收首批圍棋特長生。緊接著,圍棋特色發(fā)展捷報頻傳:學(xué)校組隊參加第三屆“百靈杯”全國少兒圍棋大獎賽,榮獲團體全國第四名,在所有獲獎的團體中,37中是唯一一個以學(xué)校為單位的代表隊;學(xué)校參加青島市第二屆智運會圍棋比賽,榮獲中學(xué)組團體第二名,僅次于青島2中。這之后,小棋手們在全國中學(xué)生圍棋錦標賽征戰(zhàn),全國比賽場地都留下他們的身影,全國名次接踵而來。學(xué)校里,圍棋比賽每年都在擴容,參賽人數(shù)不斷提升,學(xué)生人人都有切磋技藝、展示才華的機會。
模聯(lián)骨干畢業(yè)去聯(lián)合國體驗
假設(shè)你是南蘇丹的聯(lián)合國代表,參加裁軍和國際安全委員會會議,議題是小型武器的非法貿(mào)易,還要對聯(lián)合國大會第三委員會的社會、人道主義和文化委員會做“預(yù)防毒品濫用”發(fā)言。 2016年,青島1中4名模擬聯(lián)合國社團成員在美國參加了模聯(lián)峰會,這是他們拿到的題目。除了詳細闡述南蘇丹在這個問題上出臺的法律、政策,還要用國際眼光講述看法,并且全程英語發(fā)言。
“參加模擬聯(lián)合國需要很強的英語能力,因為對議題進行調(diào)研需要翻閱聯(lián)合國官網(wǎng)和你所代表國家的官網(wǎng),要有閱讀能力,寫立場文件需要寫作能力,在大會上闡述意見要有口頭表達能力。 ”指導(dǎo)老師張繼懷說,即使門檻這么高,每年報名要參加模聯(lián)社團的學(xué)生人數(shù)還是超額。一中的模聯(lián)社團已經(jīng)有12年歷史,2005年,模聯(lián)的概念從美國耶魯大學(xué)傳到北大,又傳到中學(xué)。1中的模聯(lián)社團在青島市、山東省乃至全國都擁有一定的知名度和影響力。
模擬聯(lián)合國和聯(lián)合國有一樣的部門設(shè)置,比如經(jīng)濟社會理事會下面有很多機構(gòu),每一個機構(gòu)有具體負責(zé)的工作:世界糧農(nóng)組織、世界難民署、環(huán)境規(guī)劃署。組委會的熱門話題圍繞環(huán)境、核武器、難民、拐賣兒童、歧視婦女等。“參加模聯(lián)對學(xué)生是很好的鍛煉,除了語言能力,還能用世界眼光研究熱門話題。 ”張繼懷說,除了實踐,學(xué)校還邀請到青島一中的優(yōu)秀校友王學(xué)賢來校與模聯(lián)社團的同學(xué)們進行交流與互動。王學(xué)賢曾任中國駐聯(lián)合國副代表、中國駐南非首任大使、中國外交部國際司司長、中國聯(lián)合國協(xié)會副會長、中國駐洛杉磯領(lǐng)事館總領(lǐng)事。模聯(lián)的歷屆成員里,有人申請出國留學(xué),國外學(xué)校特別看重在模聯(lián)的經(jīng)歷,還有的人經(jīng)過模聯(lián)訓(xùn)練,參加了國內(nèi)大學(xué)自招被錄取,社團骨干有人最終去了聯(lián)合國實習(xí)。
機器人設(shè)計者獲國際名校青睞
2006年,青島2中組建了機器人社。 “當時主要是為了打比賽成立的,只有十幾個人,后來2中進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,在2010年我們開設(shè)了機器人創(chuàng)新課程,有興趣的學(xué)生可以選修。在課程基礎(chǔ)上,學(xué)校注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng),機器人社也壯大起來,我們的訓(xùn)練開始對接高校自主招生和國外大學(xué)招生要求,在籍會員近百人。 ”指導(dǎo)老師趙忠勇告訴記者,如今,學(xué)生們除了參加教育和科技系統(tǒng)的國內(nèi)比賽,主要參加國際FTC機器人科技挑戰(zhàn)賽和FRC機器人挑戰(zhàn)賽。
最近,趙忠勇正帶著學(xué)生們準備3月在清華大學(xué)舉辦的FTC科技挑戰(zhàn)賽和3月底在夏威夷舉辦的FRC機器人挑戰(zhàn)賽。 “這兩個比賽主要對理工科學(xué)生,需要編程和機器人搭建知識,第一個比賽用的是大的金屬套件,第二個比賽要求所有套件都是自己加工的,學(xué)生們會用3D技術(shù)打印零件,用車工設(shè)備做零件,還要用上編程。 ”趙忠勇透露,本期比賽的主題是極速漩渦。比賽場地里會有很多粒子球,機器人把球撿起來用彈射原理把粒子彈射到1.5米高的中心漩渦區(qū)里,而機器人的身高要求不高于45厘米。漩渦的位置可能會變動,要把球扔進一個3倍身高的旋轉(zhuǎn)桶里,就算是人手來操作都不一定能把握好力度、精確度,機器人要完成這一系列動作,難度可想而知。
“機械設(shè)計要三維制圖等知識,這在高中階段課程里是沒有的,學(xué)生要掌握一些大學(xué)課程。教育機器人主要是模擬工業(yè)機器人功能,原理是一樣的,只是材料和編程軟件不一樣,可以說很多機器人社的成員已經(jīng)達到了工程師水平。 ”趙忠勇介紹,社團曾經(jīng)獲得了FTC亞太賽第三名、FRC的夏威夷國際挑戰(zhàn)賽第二名,這些成績國外大學(xué)特別重視,很多社員被國際排名前三十名的高校錄取。 “比如澳大利亞麥考瑞大學(xué)就給獲獎學(xué)生提供獎學(xué)金,給予預(yù)錄取待遇,這個學(xué)校給中國的10個名額里,2中就占了2個。 ”
“最強大腦”訓(xùn)練創(chuàng)新思維
在短時間里想出曲別針的100種用法、展示“捕魚”的幾種方式并且實驗演示……青島58中頭腦奧林匹克社團的社團活動像是最強大腦挑戰(zhàn)賽。指導(dǎo)老師盧寶業(yè)告訴記者,頭腦奧賽是從美國引進的項目,考察創(chuàng)造性思維。這個比賽里,58中社團已經(jīng)連續(xù)三年拿到了青島市第一名,并且在2015年取得全國比賽一等獎。
教通用技術(shù)課的盧寶業(yè)說,頭腦奧林匹克用到的創(chuàng)造性思維,可以在日常生活和學(xué)習(xí)里解決問題,比如用輕木結(jié)構(gòu)來做承重試驗等。“這個社團很辛苦,因為頭腦奧賽周期長,從剛開學(xué)就要組隊準備,市級比賽是11月,全國比賽是在第二年的2月底3月初,需要耗費的時間多,并且對高考來說,參加比賽并沒有直接性的加分,和自招也看不出直接關(guān)系,即使是這樣,報名的人還是‘鼓了’。我想吸引學(xué)生的是有趣的思維訓(xùn)練模式。 ”盧寶業(yè)舉了個例子,去年參加比賽,學(xué)生遇到的即興題是“捕魚”,要創(chuàng)造性地聯(lián)想捕魚方式。“一般人想到捕魚,肯定是釣魚、網(wǎng)魚等,但實際上比賽是要學(xué)生跳出思維定式,學(xué)生把魚這個概念換成了太空垃圾,捕魚過程聯(lián)想到是從一個容器里面把東西拿出來。有人設(shè)計了用無人機從容器里取物的實驗,有人設(shè)計了用磁鐵吸附太空垃圾的實驗。曲別針能干什么?學(xué)生學(xué)到的思考方法之一是屬性列舉法,首先曲別針是細長的,細長物體能做什么?曲別針是鐵質(zhì)的,聯(lián)想鐵的屬性,就有學(xué)生提出可以用金屬和酸的反應(yīng),從曲別針里制造氫氣,發(fā)散思維給學(xué)生帶來了不一樣的體驗。 ”
雖然在明文加分項目里,頭腦奧賽沒有包含在內(nèi),但事實上,2015年社團參加全國比賽獲得一等獎后,社團成員有人收到了美國大學(xué)的錄取通知,還有人通過了山大自招。 “應(yīng)該說這個社團鍛煉了學(xué)生的思維和動手能力,制作模型,做機器人,設(shè)計實驗,這些事國外大學(xué)看重的基本素質(zhì),也被越來越多的國內(nèi)大學(xué)重視。”盧寶業(yè)說。
青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者 趙黎
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