原標題：手機能否進校園 校方家長熱議

學生們用手機接收題目上一堂數學課。圖文無關

近日，一則法國發(fā)布最強校園手機禁令的消息，引發(fā)了新一輪的“校園是否禁手機”討論。從南陽某中學舉行手機銷毀大會，到漢中家長當眾用老虎鉗剪碎手機，隨著手機的日漸普及，每隔一段時間，校園是否禁手機的討論都會進入公眾視野。記者采訪了島城多所中小學老師和家長發(fā)現，對于手機進校園大部分小學和初中都持審慎態(tài)度，高中也多對學生使用時間做出限制。

多國對手機下禁令 教室成手機禁區(qū)

據《歐洲時報》報道，12月10日，法國教育部長布朗蓋宣布，為了維護學校秩序和國民健康，從2018學年起，將禁止小學生和初中生帶手機上學。布朗蓋解釋，除了教育目的和緊急情況外，原則上限制手機使用。據了解，這一禁令的出臺背后還有一系列的數字。法國生活條件調查和觀察研究中心2015年調查顯示，80%的法國青少年配備有智能手機，而這一比例，在2011年時僅為20%。同時，很多法國學校也發(fā)現，手機對于教學質量、課程秩序的負面影響日益顯現。

據了解，除了法國外，英國也對手機下達過校園禁令。英國教育標準局2012年曾宣布，禁止中小學生攜帶手機進課堂。學生課堂上使用手機發(fā)短信、接聽電話或上網，學校將被教育督查部門記錄并問責。德國學生們則使用專門的“學校手機”，手機內有專門的學習程序，可以通過無線上網，網頁均為德國教育部門推薦的健康網頁，家長還可以對孩子使用情況進行控制。韓國學校則多實施帶手機進校，但上學期間集體上交放學返還的方式，管理學生對手機的使用。美國學校與韓國類似，要求學生將手機存在自己的儲物柜里，不能帶進教室。

島城中小學多禁手機 力度各班自定

記者采訪島城多所初中和小學發(fā)現，大部分小學和初中都有不成文規(guī)定，禁止學生帶手機尤其是智能手機到校，但在具體的執(zhí)行力度上，則略有不同。 “我們學校大概在幾年前，就明確不允許學生帶智能手機到學校，但實際上很多孩子會偷偷隨身攜帶，但只要不拿出來使用，老師基本不會管。 ”市北區(qū)一所初中學校的老師介紹，考慮到很多初中生放學后要跟家長聯絡、偶爾要拍作業(yè)內容，非智能手機的使用沒有太多限制，一般要看班主任的態(tài)度而定，但無論是智能手機還是大家常說的 “老人機”，課堂是手機的絕對禁區(qū)。

在小學，大多數學校對手機都有明確的禁止要求，但很多家長會為學生購買電話手表等替代產品。“現在的孩子們很聰明，即使是電話手表，他們也會用來玩游戲、養(yǎng)寵物、面對面加好友，有的還用電話手表登錄QQ。 ”市南區(qū)一名小學老師告訴記者，自己班上擁有電話手表的孩子超過半數。

在高中，對于學生帶手機各學校態(tài)度不一。在青島二中，智能手機不僅允許進校園，甚至成為了學習工具。全校覆蓋無線網絡，學生課前要通過手機觀看微視頻，了解課程基本內容，進行自學，上課則只做討論和疑問解答。青島十七中雖然允許學生帶手機進校園，但上課時間手機上交，學生在校期間與家長聯系，需要與老師申請，放學時再交還給學生。在青島九中、青島十九中等寄宿學校，手機則僅允許在宿舍區(qū)使用。

安全考慮配備手機 家長怕孩子上癮

采訪中，記者發(fā)現，大多初中家長會因為安全因素為孩子購買手機，但在具體的使用上則普遍表示擔憂。 “現在的智能手機跟電腦也沒啥差別了，到處還都是免費無線網絡，十幾歲的孩子又管不住自己，我就特別擔心孩子看不好的網站。 ”一名家長希望學校在禁止手機進入課堂的同時，多向學生們強調手機使用的注意事項，幫助家長管理學生對于手機的使用。同時，她還呼吁手機設計商開發(fā)中學生專用手機，方便聯系溝通的同時，還可以對學生使用權限做一些限制。

青島晚報/掌上青島/青網 記者 王曉雨 趙黎