原標題：全市中小學生拼創(chuàng)意比發(fā)明

昨天，第32屆青島市青少年科技創(chuàng)新大賽頒獎會暨優(yōu)秀成果展示活動在青島弘德小學舉辦，全市500余名青少年選手參加了頒獎會及優(yōu)秀成果展示活動。據悉，共有近500所學校參加了此次賽事，組委會收到各類項目718項，申報數量創(chuàng)歷史新高。

學習“蜜蜂筑巢”設計創(chuàng)意鞋架

“家里的鞋架要么樣子很丑，要么不實用，占地空間大。 ”昨日，在創(chuàng)新大賽現(xiàn)場，黃島區(qū)雙語小學的學生于楊手拿一個六邊形鞋架在展示，并給記者解釋為何自己設計出了“自由組合的蜂巢型創(chuàng)意鞋架”。

于楊說，自己的創(chuàng)意靈感來自“天才設計家”——蜜蜂，它們建造的六邊形蜂巢時使用最少材料，獲得最大空間、同時最堅固的建筑典范。在“學習蜜蜂建筑學”的基礎上，他和另外一名同學依托3D打印，打印出不同規(guī)格、不同顏色的六邊形鞋架成品。 “還可以讓用戶根據擺放位置的大小和個人喜好來自由組合。 ”于楊說，這樣也很有樂趣。于楊的作品引起現(xiàn)場不少人關注。

小學生張家碩和程浩軒發(fā)明的“課堂紀律職能管理儀”也受到評委稱贊。據介紹，這款發(fā)明解決了無老師監(jiān)管情況下自習室紀律亂的情況。 “這款產品采用了聲音傳感器，對教室聲音分貝情況實時監(jiān)控，對超出的分貝進行警示。”小發(fā)明家張家碩說，這能讓老師將更多精力投入到備課或其他工作中去。

今年718個申報項目創(chuàng)新高

類似以上的發(fā)明還有很多。比如，防纏繞的耳機，滑翔傘式降落救援車，藍牙控制的床、智能毛發(fā)清理器等……作為全市青少年科技創(chuàng)新盛會，本次比賽共收到各類項目718項，其中青少年科技創(chuàng)新成果競賽類項目368項，其包括科學研究論文111項，創(chuàng)新發(fā)明類共計257項;青少年科技創(chuàng)新成果展示類項目共計291項，其中青少年科技創(chuàng)意116項、優(yōu)秀科技實踐活動成果38項、少年兒童科學幻想繪畫137幅;教師科技教育成果項目59項。

此外，大賽頒獎會活動期間首次舉辦院士與小創(chuàng)客對話交流活動、科普劇展演活動，為小創(chuàng)客們搭建了一個展示自我、互相學習交流的平臺，為我市青少年科技創(chuàng)新活動開展營造了濃厚的氛圍。

據介紹，本屆青少年科技創(chuàng)新大賽由青島市科協(xié)、市文明辦、青島市教育局等10家單位主辦，由市青少年科技中心、青島海洋科技館、市少年科學院、李滄區(qū)科協(xié)、李滄區(qū)教體局承辦。青島市已經成功舉辦了31屆，每屆大賽都吸引了全市廣大青少年的參加。

校園“科技成果”評審公正

本屆大賽評委庫由駐青高校、科研院所具有副教授以上職稱、國企具有高工專業(yè)技術職稱和富有經驗的學校青少年科技輔導員組成，評委庫有75人。

通過隨機抽簽的方式，從評委庫抽取專家28人，按照青島市青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則和評審辦法開展了評審工作。評審分初評和終評兩部分，初評專家采用“背靠背”式獨立評審，評審過程中專家不討論、不相互交流評審情況，主要對青少年申報的項目水平高低以及材料的完備情況等進行打分;終評采用專家評委與選手“面對面”問辯的方式，對入圍項目青少年選手參與自己項目的程度進行綜合考量打分。在此基礎上，綜合初評和終評分數確定項目成績。

青島晚報/掌上青島/青網 記者 薛飛