2015年，江西環(huán)境工程職業(yè)學院20歲大學生王宇晴跟朋友組建情感咨詢工作室，為大學生提供情感咨詢服務。一年來，王宇晴的工作室已開導上千對受情感困惑的大學生情侶，每月收入過萬元。

2014年，已考上江西景德鎮(zhèn)學院的王宇晴退學，重回高中復讀。復讀期間，王宇晴失戀。為安慰自己，她看了很多情感方面的書籍。這段經(jīng)歷雖然痛苦，但加深了她對感情的理解。

2015年，王宇晴考入江西環(huán)境工程職業(yè)學院。同一年，王宇晴便跟朋友在學校組建“情感咨詢”工作室。

“剛開始，我一直是‘陪聊’的角色。客戶來咨詢，我就會一直陪他聊天。因不能理智分析客戶情況，我也不能給出他們非常好的意見。”王宇晴說，經(jīng)過多次實踐后，她明白自己不僅僅是陪人聊天，還應根據(jù)每個人不同的情況，提出不同解決辦法，引導他們解決情感問題。

“對于那些面臨分手的情侶，該挽回的，我們會給挽回方案;該放手的，我們給予心靈治療，幫助其建立積極的心態(tài)，引導其樂觀生活。”王宇晴的這一套方案，為她帶來更多客戶。

運營近一年來，王宇晴的情感工作室已服務過上千對大學生情侶，每月收入過萬。

近年來，大學生情感問題引起社會關(guān)注。在王宇晴看來，大學生遇到感情問題，一定要遵循“責人先責己、容己先容人”的原則，不可做出傷人傷己的行為，“希望工作室能幫助更多大學生解決情感困惑。”(沈林 朱先祿 記者蘇路程)