發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(記者 李凱豐 攝)

山東印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見(jiàn)》，內(nèi)容涵蓋啟動(dòng)實(shí)施一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)工程等七項(xiàng)內(nèi)容。5月9日，省政府新聞辦召開(kāi)發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)省教育廳副廳長(zhǎng)郭建磊，省編辦副主任劉書(shū)偉，省財(cái)政廳副廳長(zhǎng)竇玉明解讀政策。

記者在發(fā)布會(huì)上獲悉，山東將啟動(dòng)“雙一流”建設(shè)計(jì)劃。“十三五”期間，重點(diǎn)扶持6所左右省屬高校和20個(gè)左右優(yōu)勢(shì)學(xué)科，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流。重點(diǎn)建設(shè)10所左右應(yīng)用型高校進(jìn)入國(guó)內(nèi)先進(jìn)行列，繼續(xù)實(shí)施優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)。按照學(xué)科分類，整合省屬科研院所和高校教育科研資源，集聚資源優(yōu)勢(shì)，形成發(fā)展合力，促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)，2016年選擇2所學(xué)科特點(diǎn)突出、基礎(chǔ)條件較好的科研院所先行試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步推開(kāi)。2016年4月底前，制定統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案，6月底前制定科研院所與高等學(xué)校資源整合試點(diǎn)方案。

到2020年全省本科高校全面推行學(xué)分制

山東深化學(xué)分制改革，形成學(xué)生自主選擇專業(yè)、課程、學(xué)習(xí)進(jìn)程和任課教師的機(jī)制。擴(kuò)大學(xué)分制改革范圍，每年增加試點(diǎn)學(xué)校10所左右，到2020年，全省本科高校全面推行學(xué)分制。進(jìn)一步推進(jìn)高校學(xué)分制收費(fèi)改革，逐步形成科學(xué)規(guī)范、富有活力的高校收費(fèi)機(jī)制。

在改革用人制度，擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)方面，提出實(shí)行人員控制總量備案制，由高校自主確定教學(xué)、科研、教輔機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制總量，自主制定崗位設(shè)置方案，自主安排執(zhí)行用人計(jì)劃，自主公開(kāi)招聘各類人才。適當(dāng)提高專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，統(tǒng)籌使用中初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。實(shí)施專業(yè)設(shè)置負(fù)面清單制度，允許高校在限制性目錄和預(yù)警目錄以外自主設(shè)置專業(yè)。選擇5所左右省屬高校試點(diǎn)取消二級(jí)學(xué)院行政級(jí)別，擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院的人、財(cái)、物等管理權(quán)。

實(shí)施彈性學(xué)制 允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)

“十三五”期間，山東將強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，每年擇優(yōu)支持100項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。鼓勵(lì)企業(yè)接納學(xué)生開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)，政府按政策規(guī)定對(duì)符合條件的企業(yè)給予財(cái)政補(bǔ)貼，落實(shí)稅收減免政策。深入實(shí)施系列卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類型高質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人才。實(shí)施彈性學(xué)制，允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，修業(yè)年限最長(zhǎng)可延至8年，對(duì)完成規(guī)定學(xué)業(yè)的學(xué)生及時(shí)核發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)，按學(xué)期審核學(xué)位授予資格、辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)。

山東實(shí)施專業(yè)設(shè)置負(fù)面清單制度，定期公布本科專業(yè)限制性目錄和預(yù)警目錄，允許高校在限制性目錄和預(yù)警目錄外自主設(shè)置專業(yè)，有條件的高校可根據(jù)需要，自行設(shè)置經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的專業(yè)方向。鼓勵(lì)高校加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)建設(shè)。

今年山東計(jì)劃選擇5所左右省屬高校試點(diǎn)取消二級(jí)學(xué)院行政級(jí)別，實(shí)行職員制，進(jìn)一步理順校院兩級(jí)管理體制，提高二級(jí)學(xué)院管理的專業(yè)化水平。參照同類別同等級(jí)人員任職年限和條件，建立有利于相關(guān)人員職業(yè)發(fā)展的晉升交流、薪酬分配等制度體系。