進校報到,樺川路小學的一年級新生不用家長陪,1個小時就將校園熟悉了。昨天,樺川路小學一年級新生到校報到,迎接他們的是一場“開學Party”,每個小朋友手中都一份“入場券”。
新生參加“開學Party”
昨天上午9點,記者在樺川路小學門口看到,一年級新生陸續來到學校。與其他學校允許家長帶著孩子進校園不同,盡管是首次到學校報到,但學校在門口設立了“孩子能自理,家長請止步”的牌子。“我們在校門口張貼了分班榜,每個班的副班主任都在門口接孩子,老師會把每個班的孩子帶到指定位置,班主任在那里等著他們。”樺川路小學副校長王棟說。記者在現場看到,沒有家長可以依賴,孩子們立馬變得獨立起來,一上午沒有出現一個孩子哭鬧,一個班45名孩子面對班主任都非常聽話,10分鐘不到,兩排隊伍排了起來。
樺川路小學的新生報到主題是“開學Party”,目的是為孩子營造輕松氛圍,幫助他們快速適應陌生的環境。進入教室后,每個孩子都領到了一張 “入場券”,“入場券”上告訴孩子們,從今天起他們加入到樺川路小學這個大家庭里,參與到 “開學Party”中;另外上面有學生們的座位號,方便小朋友記住自己在教室里的位置;最后,孩子回家之后學校將召開新生家長培訓會,家長們拿著“入場券”可以很容易坐到自己孩子的位置上。“‘入場券’背面還有一些新生入學的提醒和注意事項,可以避免孩子太小回家表達不完整或者有遺忘的情況。”王棟說。
生僻字難倒班主任
“旻(mín)、彧(yù)、翊(yì)、霽(jì)、芃(péng)……”在一年級2班,孩子們都坐好之后,為方便孩子們相互了解,也為了自己能了解孩子,班主任姜老師開始點名。一邊點著名,姜老師一邊皺起了眉頭,“現在學生的名字真是太個性了,好多個字都拿不準讀音。”碰到拿不準的字,姜老師向正在教室里采訪的記者求助,有的則直接問學生。“每年都能碰到這種尷尬的情況,真是書到用時方恨少,字到念時才覺生。”記者看到,一年級2班共有45名學生,六七名學生的名字中有生僻字,還有一名學生的名字叫“多灑功落·阿替”,原來這名小男生是泰國人,盡管父母都是中國人,但他是在泰國出生的,所以是泰國國籍,名字也是泰國名字。
在樺川路小學一年級6個班里轉一圈,記者發現耔(zǐ)、叡(ruì)、柘(zhè)、昶(chǎng)、烆(héng)、甡(shēn)、垚(yáo)、薀(yùn),孩子們的名字里生僻字真不少。一名老師表示,現在社會允許個性化發展,家長給孩子起什么名字無可厚非,但同時家長也需要注意的是,名字只是一個代號,過分用生僻的字會導致學生在學校里交流不暢,比如同學都不認識,他們會通過半邊字、起外號等方式來稱呼,可能會導致名字生僻的學生自信心受打擊、被嘲笑等問題。
百萬中小學生今報到
度過了兩個月的暑假之后,全市百萬中小學生今天將返校報到,學生們打掃衛生、領取新書、收拾心情,明天他們將開始新學期的學習。學生流在消失了兩個月后,今天也將回歸,上班一族今起出門需要提前了,要充分考慮開學后早高峰的學生流。每年秋季學期開始,教育部和中央電視臺都會制作開學 “第一課”,今年開學第一課的主題是“英雄不朽”,中宣部和教育部聯合發文要求各學校以 “勿忘國恥 圓夢中華”為主題,通過組織開展“開學第一課”活動,對廣大青少年深入進行愛國主義教育和革命傳統教育,上好“第一課”、上活“第一課”,引導廣大學生銘記歷史、緬懷先烈,珍愛和平、開創未來,傳承弘揚偉大的抗戰精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,樹立崇高理想信念,勤奮學習、崇德向善,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現民族復興中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。 記者 臧旭平
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